本文原刊載於 新新聞周刊 1190期 2009/12/23

中華職棒知名球星一個個進入黑名單,這次的假球事件不知將會爛到什麼程度,僅剩少數球迷發起凍未條聯盟、球團本身以及體委會及部份政府高官在「一定要救職棒」的詭譎使命下,聚集在一起進行著一場場改革會議。

 

每一場會議後就會丟點訊息以彰顯他們有在做事,這些了無新意的點子中,最常被提起的就是「棒球人因為從小只知道練球打球,缺乏適當的教育,所以長大後受不了外在誘惑因而沉淪」,所以「加強教育」成為最沒有異議的結論。

 

從兩個角度分析,我們便能輕易戳穿此論點多麼站不住腳。

 

首先,台灣人有種奇怪特質,凡是群體性無法可解的毛病,只要把矛頭指向「教育」就對了,就是很棒的改革見解。而代表教育發言的學校便會順勢推給家庭,是因為父母的態度問題啦;但這些父母豈是省油的燈,順勢又推給了社會。於是當教育被認為出了問題,就會歸納出「原來社會才要負最大責任」的答案,但社會是啞巴,說不出答案,開會者所謂解決問題,其實最終又製造了問題。

 

相關案例多到一百個人的手腳指頭也不夠數:飆車砍人、學生霸凌、詐欺事件、露點自拍、搶劫超商、拉幫結派、偷窺偷拍、盜版軟體、吸毒嗑藥…所有負面敗害的狀態,都在學校/家庭/社會互相責怪的循環中,找不到任何改善著力點。

 

另一個說法,是普遍認為加入棒球隊的孩子是不愛(或不善於)唸書的,說他們只是一群頭腦簡單、四肢發達的運動選手,所以當然對瞭解社會邪惡的「判斷是非」相對是低能的,因此非得從小好好重新教育不可。如果這論點成立,那我就不解了,像是那些享有高度政治權力的貪污收賄者,或是負責專業項目的承辦人收錢辦事的方式,他們幾乎都是高學歷高智商的好學生,但一樣也作姦犯科,且犯的錯跟球員打假球性質一樣,是不是也要算教育出了問題?如果是,那教育真不是東西了,教好教壞反正未來都會變成壞蛋,那何必要求教育去改變些什麼呢?

 

當我們拆解這些邏輯,便會發現改革中華職棒的步數是歸咎於從小教育的問題,基本上就是錯誤結論。首先跳出來喊冤的應當是基層教練們以及小球員的父母,因為你把他們看得太淺了、也把孩子看得太笨了。

 

職棒二十年來多次假球案件,造就了多少身敗名裂的前職棒選手,球員們沒有一絲感受嗎?每一次假球案後的加強法律教育與生活管理機制,難道球員們都在睡大覺?電視播出雙手被銬、低頭快閃的醜惡畫面,難道球員們以為那是虛構情節嗎?別唬爛了!涉案球員就是想撈錢致富,就是趁還能上場時多賺一點,就是貪,是人性,而人性就是最難改變的東西,因為在犯罪的當時,他會合理化自己的行為,他不一定認為那是錯的,你要教育他不能這樣,就像要求當官者不能貪污,誰會相信呢?

 

要救職棒,請端出新鮮一點的牛肉吧,否則就別浪費全國人民的寶貴時間了。

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